"Simalakama Corona"

Lebih dari satu pekan para siswa belajar dari rumah karena wabah Covid-19 yang melanda berbagai negara di belahan dunia, termasuk Indonesia. Untuk meminimalisir penularan virus corona, pemerintah menetapkan kebijakan Home Learning. Namun, kini muncul babak baru bagi  guru, seperti kata  pepatah " Bagai makan buah simalakama, dimakan bapak mati, tidak dimakan ibu mati". Mengapa demikian, karena babak baru bermunculan. Salah satunya adalah " kritikan dan koreksi terhadap kebijakan guru yang memberi tugas rumah" yang katanya membuat siswa dan orang tua stres menghadapinya.
Di sisi lain pasti ada juga yang mengoreksi kebijakan guru jika tidak memberikan tugas apapun pada muridnya selagi para siswa belajar di rumah atau home learning.  Itulah yang saya maksud " Bagai makan buah simalakama"

Guru, pasti menginginkan adanya otoritas terhadap tugasnya. Siapapun itu dan sepintar apapun , sebaiknya jangan melakukan koreksi terhadap kebijakan guru apalagi menyalahkan kebijakan yang dilakukan oleh guru terhadap murid- muridnya , karena guru pasti tahu apa yang harus dilakukan dalam proses pembelajaran yang tepat untuk siswa-siswanya.

Untuk para orang tua atau wali siswa, tunjukkan hormat kita kepada guru yang telah berfikir keras dan sibuk menyiapkan tugas dan materi yang tepat untuk para siswa saat belajar di rumah. Guru juga memastikan para siswa ikut aktif pembelajaran dari rumah dan mengerjakan tugas dengan baik.Dengan cara orang tua menghormati guru dari anaknya pasti anak- anak menilai sendiri bahwa orang tuanya juga sangat menghargai dan menghormati guru, sehingga terjadi sinergi antara orang tua dan guru.Kondisi seperti ini yang diharapkan agar proses belajar mengajar berjalan dengan baik. Ilmu yang ditransfer akan mudah melekat dan diterima oleh siswa sehingga bisa barokah dan manfaat.

Untuk pemangku jabatan dan juga masyarakat umum, berilah para guru ruang inovasi dan kreatifitas, berilah saran dan masukan yang sesuai dengan tugas dan kebijakan yang ditetapkan guru itu sendiri, berilah bantuan agar belajar siswa di rumah bisa lancar dan menyenangkan sehingga tercapai tujuan yang diharapkan oleh semua pihak.

Koreksi terhadap guru itu nanti setelah proses home learning selesai, yakinlah guru pasti memahami kondisi murid-muridnya, baik secara psikologis maupun kompetensi rata-rata mereka.Kalau kita amati, anak- anak biasa- biasa saja tetapi orang tuanya yang bingung, heboh, merasa terbebani karena harus ikut mendidik anaknya di rumah, padahal biasanya mereka menyerahkan sepenuhnya pendidikan anak-anak mereka di sekolah. Bahkan ada orang tua yang berpendapat urusan pendidikan sepenuhnya urusan guru dan sekolah, sehingga saat ada kebijakan home learning, mau tidak mau orang tua harus ikut membantu menjalankan tugas anak-anak yang telah diberikan oleh gurunya.

Akhirnya, biarkan guru melakukan otoritas sesuai tanggung jawannya. Berilah ruang bagi guru untuk menjalankan kebijakan dan kreatifitas  guru sesuai kemampuannya.

Semoga bisa saling bersinergi.
Semoga anak- anak menjadi anak yang sholeh shalihah.
Semoga para guru diberi kesehatan.
Semoga para orang tua diberi rizki yang berlimpah.

# Tetap Semangat!
# Tetap Belajar!
# Belajar menjadi blogger!

Home Learning yang Membawa Berkah

Kebijakan Home Learning yang ditetapkan oleh pemerintah cukup mendadak, saya belum sempat bertemu dengan para siswa untuk membahas media pembelajaran apa yang sebaiknya kami terapkan.
Ternyata virus corona atau covid 19 membawa dampak positif bagi guru, karena tuntutan harus menggunakan pembelajaran online, maka guru mau tidak mau harus belajar LSM ( Learning Management System ) untuk menerapkan pembelajaran saat ini.

Pada awal pelaksanaan home learning, saya menggunakan  aplikasi yang paling banyak digunakan dan yang paling mudah untuk menunjang interaksi dengan siswa, yaitu dengan menggunakan WA. Saya menyiapkan ringkasan materi dalam bentuk word kemudian file nya saya kirim lewat WA, demikian juga dengan tugas siswa.

Suatu ketika, saya sharing dengan beberapa guru tentang aplikasi yang kita gunakan untuk pembelajaran dari rumah, ada beberapa teman guru yang menggunakan Google Classroom. Sayapun bertanya kepadanya dan banyak membahas tentang aplikasi itu. akhirnya sayapun tertarik untuk bisa menggunakan aplikasi itu.

Selanjutnya saya belajar tentang google classroom dari beberapa teman, yang terangkum sebagai berikut:

 1. Cara login/masuk ke google Classroom

     Cara login ke google classrom adalah buka browser mozila atau google crome, ketik  google classrom           di google, login menggunakan akun google atau akun @gmail.com.

2. Cara membuat kelas di Google Classroom

    untuk membuat kelas di google classrom caranya mudah, setelah masuk di google classrom, clik tanda +        di pojok kanan atas pilih buat kelas/creat class, isi title dengan nama Mapel yang diampu misalkan                BAHASA INDONESIA, isi subject dengan nama kelas yang diajar misalkan X- TITL1 kemudian klik          creat/Buat. kelas yang dibuat sudah selesai. Bagi kode kelas tersebut ke anak2 dengan cara copy atau          bisa di screnshot code kelasnya kemudian kirim di group Whatsapp.

3. Cara membuat Topik

     Topik digunakan untuk menagement tugas atau materi yang diberikan, supaya tugas atau materi yang             diberikan tertata rapi, buatlah topik dulu caranya ketik Classwork/Tugas kelas, pilih +create/+Buat, pilih       topik yang paling bawah, beri nama topik misalkan MATERI kemudian klik add/Tambahkan. ulangi lagi         untuk membuat topik yang lain misalkan TUGAS, UH dan lainya sesuai kebutuhan

4. Cara upload materi di google classrom

       seperti membuat topik, mengupload materi caranya hampir sama. klik menu Classwork/Tugas kelas,             pilih +create/+Buat, pilih Material/Materi, ketik judul materi yang disampaikan, pada descripsi ketik               petunjuk dalam pemberian materi. klik Add/Tambahkan, disitu ada beberapa file yang mau di upload             ada Google Drive berarti mengambil file yang tersimpan di google drive, Link berarti kita mau                       memberikan  materi misalkan ambil di blok maka link materi blok disematkan disitu, pilihan yang ke tiga         yaitu file jika yang materi yang akan di upload berupa file yang di ambil di laptop filenya berupa .doc, .           ppt, .jpg dan sejenisnya. yang keempat adalah youtube jika materi yang diberikan berupa video yang            diambil di youtube. ada lagi jika materi yang berikan diketik di dokumen secara online pilih buat disitu            banyak pilihan berupa .doc, sprenshet . slade, gambar dan sejenisnya.
      setelah file sudah diambil sesuai kebutuhan. klik topik pilih materi, supaya nanti menyimpanya di topik            materi. kemudian klik posting pada pojok kanan atas

5. Cara memberikan tugas di google classroom

       Seperti membuat materi cara memberikan tugas langkahnya sama, klik menu Classwork/Tugas kelas,             pilih +create/+Buat, pilih Assingment/Tugashanya, isi judul dan descripsi, pilih file yang akan di tugas             kan, klik upload. isi Tenggat/Due dengan waktu atau tanggal berakhirnya tugas yang akan dikumpulkan.        dan jangan lupa pilih topik TUGAS. kalau sudah terisi semua pilih TUGASKAN pada pojok kanan atas.

Menurut saya, ketika siswa menggunakan aplikasi itu akan lebih terasa nuansa belajar mereka.Saya memahami bahwa ada siswa yang belum memiliki hp sendiri, tetapi paling tidak, ada salah satu keluarga siswa yang memiliki hp, ada juga tempat tinggal siswa yang sinyalnya kurang bagus pada waktu-waktu tertentu sehingga saya tidak membatasi pukul berapa siswa mengirim tugas.

Sebenarnya saya agak khawatir ada siswa yang kesulitan memahami cara memakai google classroom, ternyata setelah saya coba, Alhamdulillah sebagian besar siswa bisa bergabung ke classroom saya.
Inilah Home Learning yang membawa berkah buat guru, terutama saya dan juga para siswa.

# Tetap Belajar!
# Tetap semangat!
# Belajar menjadi blogger!

Belajar dari Rumah, Ada banyak Cara, Santuy Aja....Tetap Semangat!

Sudah seminggu lamanya peserta didik belajar dari rumah sebagai salah satu bentuk social distancing untuk memutuskan matarantai penyebaran virus corona yang begitu cepat.

Banyak cara yang bisa digunakan untuk bisa melaksanankan kegiatan belajar dari rumah. Salah satunya adalah dengan moda daring. Namun, pembelajaran moda daring tentunya menuai pro dan  kontra karena berbagai alasan misalnya tentang sarana prasarana serta kompetensi baik dari pendidik  maupun  peserta didik. Bagi seorang pendidikr yang tidak mempunyai kompetensi di bidang IT atau yang biasa disebut gaptek pasti akan kebingungan dalam menghadapi masalah ini. Apalagi pihak sekolah sendiri belum ada kesiapan untuk memberikan pembekalan terhadap para pendidik tentang cara apa dan bagaimana menyikapi atau memilih model pembelajaran daring ( dalam jaringan ) seperti sekarang yang terjadi di negara kita ini.
Terbatasnya kompetensi serta minimnya sarana prasarana yang dihadapi pendidik dan  peserta didik dalam mengakses Learning Management Sistem ( LMS ) merupakan alasan mengapa mereka tidak setuju atau bisa disebut kelompok kontra dengan kebijakan ini.
Bagi pendidik yang sudah berkompeten dalam bidang IT serta didukung sarana dan prasarana yang memadai, mereka merasa bahwa tidak menjadi masalah kalau harus menerapkan pembelajaran moda daring seperti sekarang ini.
terlepas dari adanya pro dan kontra, masalah sosial distancing memang tidak bisa dianggap sepele, karena itu kita harus mematuhi dan melaksanakan kebijakan pemerintah ini.Pembelajaran dari rumah tetap harus kita laksanakan dengan baik sehingga anak- anak bisa mendapatkan haknya untuk  tetap menerima materi pelajaran, sehingga materi yang telah diprogramkan tidak berantakan.

Cara apa saja yang digunakan oleh para pendidik yang pasti jangan sampai memberatkan para peserta didik. Perlakuan kita kepada peserta didik tetap harus membuat peserta didik  merasa senang dengan situasi yang sedang terjadi, jangan sampai  hanya karena alasan mengerjakan tugas mereka harus keluar rumah, ke warnet atau warkop untuk mencari tempat yang menyediakan  wifi terutama wifi gratis. Barangkali akan lebih bijak jika tugas itu disesuaikan dengan situasi dan kondisi para peserta didik.sehingga tujuan dari kebijakan pemerintah agar para peserta didik belajar di rumah tidak sia-sia karena tidak tercapainya tujuan awal  untuk social distancing.

Selanjutnya,  apa yang dikatakan mas Mukib ( salah seorang staf Tata Usaha di sekolah penulis ) dalam tulisan di WA group sekolah itu benar bahwa sudah waktunya kita mengikuti perkembangan jaman, tutorial di google atau di Youtube itu banyak sekali, tinggal mau apa tidak kita belajar dan menggunakannya.Penulis juga setuju dengan pendapat itu, namun bagi para pendidik yang kurang paham dengan IT alias gaptek, perlu pembimbing yang sabar untuk memberikan ilmu tentang model- model pembelajaran daring ( seperti bu Andri, teman saya,yang selalu sabar dalam memberika ilmunya kepada saya, terimakasih bu Andri )

Penulis yakin dibalik peristiwa pasti ada hikmahnya, dengan ditetapkannya kebijakan pemerintah untuk belajar dari rumah dan bekerja dari rumah, pada akhirnya kita bisa belajar bagaimana  melayani anak- anak dengan baik namun tidak membebani mereka, tetapi mendorong peserta didik kita untuk bisa lebih baik dan mengantarkan mereka untuk meraih cita- cita mereka.
Sebagai pendidik, kita harus tetap belajar dan terus belajar agar tidak tertinggal oleh para peserta didik yang faktanya mereka itu sudah paham dengan perkembangan IT. Kita juga bisa memberikan pelayanan yang baik sesai yang mereka harapkan. Semoga berawal dari musibah yang melanda negeri ini , kita bisa menjadi pendidik yang kaya dengan metode dan model- model pembelajaran yang sesuai dengan perkembangan zaman.

# Tetap belajar!
#Tetap semangat!
# Belajar menjadi blogger!

Bagaimana Menjadi Duta Rumah Belajar Nasional Kemendikbud

Resume materi ke 6

Pemateri : Iriany.S.Pd.,M.Pd.

Tema : Bagaimana Menjadi Duta Rumah Belajar Nasional Kemendikbud.

Materi ke 6 pada malam ini diawali dengan ucapan salam oleh ibu Iriany selaku pemateri yang akan berbagi pengalaman bagaimana menjadi Duta Rumah Belajar Nasional Kemendikbud.

Diawali dengan disajikannya profil rumah belajar nasional Kemendikbud tahun 2018 dari seluruh Indonesia.

Awal cerita beliau menjadi duta rumah belajar adalah sebenarnya tidak sengaja. Beliau bertugas sebagai guru kimia di SMKN2 kota Ternate, saat itu juga beliau masih diberi tanggung jawab sebagai Lead Organizer dari PGRI Maluku Utara dan berkesempatan memperoleh Diklat menulis berbasis Multimedia dengan salah satu narasumbernya adalah pak Ivan dari Pustekkom.Dari sini beliau memperoleh informasi tentang Rumah Belajar, menulis di blog Pena kemdikbud dan tentang pemilihan Duta Rumah Belajar kemdikbud.

Bu Iriany menjelaskan bahwa Maluku utara adalah pengguna Rumah Belajar yang paling sedikit tahun 2017- 2018, karena kurang sosialisasi tentang Rumah Belajar

Di samping itu kurangnya akses jaringan internet  merupakan kendala utama bagi kami untuk melaksanakan pembelajaran berbasis TiK.

Peserta yang mengikuti PembaTIk tahun 2017 hanya 4 orang dari jumlah guru 22.000 orang di Maluku Utara.

Tahun 2018 peserta pembaTIk Maluku Utara bertambah 30 orang dan diantaranya adalah Bu Iriany.

Syarat mengikuti Seleslksi Duta Rumah Belajar setiap tahun itu berbeda- beda Pemilihan duta Rumah Belajar di mulai dari level 1 sampai level 4

Pada level 1 ( level literasi) persiapan kita adalah mengikuti pembelajaran TIK berbasis online kemudian ada ujian onlinenya

Level 2 ( implementasi TIK)

Level 3 ( kreasi TIK)

Level 4 ( Berbagi TIk)

Pada level 2 : beliau menyiapkan kelas sebagai model implementasi Pembelajaran berbasis TIk dengan cara yang inovatif dan divideokan

Pada level 3 : pada level 3 beliau merancang media, video atau bahan ajar yang kreatif dan dapat di share kepada para guru dan teman- teman di tingkat kabupaten atau provinsi.  Kita juga bertanggung jawab untuk melakukan sosialisasi dan bimtek Rumah Belajar dan membantu para guru yang ingin belajar bersama Rumah Belajar.

Setiap kegiatan kita tersebut kita laporkan ke media sosial, ditulis dalam bentuk artikel,poster atau bisa juga dibuatkan penelitian tindakan di sekolah dan lain- lain. Kemudian setelah masuk ke level 4 , maka kita akan diundang ke Jakarta sebagai finalis Duta Rumah Belajar provinsi Masing- masing

Kegiatan pada level 4 ini kita akan diseleksi dati 35 provinsi ( Bali ada 2 utusan) dan mencari  Duta Terbaik, Duta Terinovasi dan Duta Terkreatif.

Pada sesi presentasi dan wawancara kita juga harus membawa karya terbaik kita dan diseminarkan.

Tugas sebagai duta Rumah Belajar adalah sebagai mitra Pusdatin ( dulu Pustekkom) dalam melakukan pengembangan dan pendayagunaan teknologi, informasi, dan komunikasi ( TIK) untuk pembelajaran di masing- masing provinsi terutama Portal Rumah Belajar yang dapat di akses secara GRATIS.

Setelah beliau terpilih sebagai Duta Rumah Belajar maka beliau mulai menggiatkan Rumah Belajar provinsi Maluku Utara. Bu Iriany selalu bekerja dan terus bekerja mendampingi  guru dan siswa.

Beliau memfokuskan perjuangannya di daerah 3T.

Kita memanfaatkan Rumah Belajar sebagai salah satu sumber belajarnya.

Kemudian kita padukan dengan ide kreatif lainnya misalkan model pembelajaran, media atau membuat konten video yang sampai viral .

Selanjutnya yang beliau lakukan adalah menulis pada blog Rumah Belajar.

Beliau mengirimkan pedoman  pemilihan Duta Rumah Belajar 2019 yang pastinya regulasinya sudah berubah.

Beliau merasa terpanggil untuk membangun pendidikan di Maluku Utara terutama para guru di daerah 3 T . 

Biasanya di Indonesia ini rangking pendidikan hanya berada di pulau Jawa dan Sumatera, sebagian di sulawesi dan sangat sedikit di wilayah timur Papua,Maluku dan Maluku Utara. Dari jumlah peserta pembaTIK tahun 2019  ( Pembelajaran berbasis TIK) yang diikuti guru, Maluku Utara berada pada posisi ke 35 dari 34 provinsi yang ada di indonesia. Sebagian besar guru kami di Maluku Utara masih belajar menggunakan TIk dan belum sampai tahap memanfaatkan TIK.

Kendala utama di Maluku adalah : 

1.motivasi guru yang sulit move on dari kebiasaan lamanya.

2. Jaringan internet dan listrik yang tidak ada atau belum lengkap.

3. Pelatihan guru untuk bidang TIK masih kurang merata dan jarang.

Alhamdulilah dengan Rumah Belajar ini sangat membantu para guru dan siswa untuk mulai literate terhadap TIk dalam pembelajaran di kelasnya.

Singkat cerita dari beliau yaitu dari peringkat ke 35 tadi alhamdulillah Bu Iriany bisa membantu dan memfasiltasi belajar para guru di daerah 3T dan kota di provinsi sebanyak 1866 orang dan itu tanpa bantuan anggaran dari pemerintah  daerah alias Free

Dan Alhamdulillah berkat kerja ikhlas tersebut beliau terpilih bersama duta Rumah Belajar terkreatif Jawa Tengah  untuk mewakili Indonesia ke Austarlia tahun 2019 kemarin.

Bapak/ ibu guru hebat semua, "saya mengucapkan banyak terima kasih telah mendengar tentang kisah berbagi saya hari ini." Kata Bu Iriany.

Ada satu hikmah perjalanan yang beliau dapatkan yaitu jika kita bekerja dengan ikhlas maka Allah Tuhan yang Maha Adil akan selalu berada bersama kita. Setiap kebaikan akan dibalas kebaikan dan semua keburukan akan dibalas sesuai amalan kita.

Pertemuan diakhiri oleh Bu Iriany dengan ucapan:

" Semoga bermanfaat kisah berbagi malam ini..akhir kata saya mohon dimaafkan jika ada kata yang kurang berkenan."

"BAGAIMANA MENJADI SEORANG TRAINER"

Hari/ tanggal: Minggu,  8 Maret 2020

Pemateri : Bapak Wijaya Kusuma.

Seperti biasa Om Jay selalu menyapa semua peserta belajar menulis Bersama Om Jay dengan salam hangatnya, " Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.."

Malam ini omjay akan berbagi pengalaman menjadi seorang trainer. Kami berbagi pengalaman dan pengetahuan kepada kawan-kawan guru lainnya di berbagai daerah di Indonesia.

Menurut  Om Jay: Menjadi seorang trainer dibutuhkan stamina yg luar biasa. Sebab dia bicara dari pagi hingga sore hari. Dia harus kuat bertahan selama 8 jam dalam sehari bila pelatihannya dari jam 08.00 sampai 16.00 wib. Oleh karena itu omjay selalu menjaga stamina tubuh dengan banyak berolahraga. Harus bisa mengelola waktu dengan baik dan ingatlah selalu bahwa menulis itu menyehatkan jiwa dan raga kita. Mereka yg suka menulis akan jauh dari berbagai penyakit asalkan tahu caranya.

Untuk memulai menulis, mulailah dari apa yang disukai dan kuasai. Menulislah dari hatimu maka engkau akan temui hati para pembaca setia tulisanmu. Itulah yg diajarkan guru blogger belau, Bapak Dedi Dwitagama dan Bapak Agus Sampurno. Mereka kakak beradik yang sangat luar biasa. Blognya pak dedidwitagama.wordpress.com dan blognay pak agus gurukreatif.wordpress.com selalu ramai pengunjungnya. Mereka berdua adalah trainer hebat yang omjay kenal. Pintar nulis dan juga pintar bicara.

Cara Om Jay menjaga stamina tubuh adalah dengan menyayangi istri sepenuh hati dan sepenuh jiwa. Dengan begitu kita berdua saling melengkapi dalam hidup ini.

Selanjutnya Om Jay membagikan ilmu tentang cara menciptakan kebiasaan harian agar sukses:

_CIPTAKANLAH KEBIASAAN HARIAN UNTUK SUKSES_

Oleh: Fahd Al-Ahmad

Sekitar 22 tahun yang lalu, saya mendapatkan pelajaran penting untuk sukses, yaitu :

*_SUKSES ITU KONSISTENSI._*

_Sukses itu tidak selamanya tergantung pada kuantitas, tapi ia memerlukan konsistensi._

_Sukses itu tidak selamanya memerlukan kerja besar dan cita cita besar, tapi lebih memerlukan pembiasaan kebiasaan harian yang mudah tapi dilakukan seumur hidup._

_Buatlah keputusan untuk membangun kebiasaan harian yang rutin, tanpa membebani pikiran dengan kesuksesan besar._

_Contoh_ :

*_Tak perlu membebani pikiran dengan keinginan menghafal Al-Qur'an 30 Juz, tapi mulailah menghafal beberapa Ayat setiap hari, atau dua Ayat setiap hari, atau bahkan walaupun hanya satu Ayat setiap hari._

 

*_Tak perlu membebani pikiran dengan keinginan untuk mengembalikan bentuk tubuh yang ramping, tapi mulailah mengkhususkan waktu 30 menit setiap hari untuk berolah raga._

*_Tak perlu membebani pikiran dengan keinginan untuk menguasai ilmu tertentu, tapi mulailah kebiasaan membaca buku tentang ilmu itu, beberapa halaman setiap hari_.

*_Tak perlu membebani pikiran dengan menjalankan diet ketat untuk menurunkan berat badan sampai 30 kg dalam 2 bulan, tapi mulailah membangun pola makan yang sehat dan pola hidup yang sehat setiap hari._

_Usia kita semua berlalu dengan cepat._

_Kalau kita merutinkan kebiasaan sukses setiap hari, walaupun sederhana dan mudah, in sya Allah, kita akan sangat heran dengan kesuksesan yang kita capai setelah satu tahun atau dua tahun yang akan datang._

_Kita tidak sekedar mewujudkan impian kita selama ini, tapi kita mencapai kesuksesan yang jauh melebihi apa yang kita impikan._ 

_Kita saja akan terheran heran, apalagi orang lain._

_Coba bayangkan bahwa kita menetapkan untuk mengkhususkan 75 Menit (1 jam 15 menit) setiap hari untuk empat kebiasaan harian_ :

_1. 15 menit khusus untuk menghafal Al-Qur'an._

_2. 30 menit khusus untuk joging._

_3.15 menit khusus untuk membaca buku yang membahas ilmu tertentu, untuk pengembangan diri._

_4. 15 menit khusus untuk  -misalnya- mempelajari Bahasa Asing._

_In sya Allah, beberapa tahun kemudian, -yang akan berlalu dengan sangat cepat-, kita akan heran bahwa kita sudah hafal Al-Qur'an 30 Juz,_ 

_kita juga sudah mencapai bentuk tubuh yang atletis,_

_kita juga sudah membaca puluhan buku yang berkualitas_,

_kita juga sudah menguasai Bahasa Asing yang kita pelajari._

_Semua itu bisa kita capai dengan hanya menyisihkan 1 Jam 15 menit setiap hari._

_Sangat singkat sekali, karena selain itu, kita masih punya waktu 22 Jam 45 menit setiap hari._

_Sukses itu secara sederhana, memerlukan_ :

*_KEBIASAAN SUKSES SETIAP HARI._*

_Kesuksesan kesuksesan harian itu bertumpuk dan menyatu menjadi SUKSES BESAR yang melampaui impian semula._

_Ringkasan tulisan ini ialah_ :

_"Sesungguhnya amal yang paling disenangi oleh Allah ialah_ :

*_AMAL YANG PALING RUTIN, WALAUPUN SEDIKIT"_*. 

_Itulah yang disabdakan oleh Nabiyyul Ummah, Nabi Muhammad -Sallallahu 'Alaihi Wa Sallam- sebagaimana yang diriwayatkan oleh Al-Bukhari dan Muslim._

_(Kebiasaan menyebarkan tulisan yang bermanfaat, salah satu amal yang penting untuk kita rutinkan dengan niat ikhlas)_

Diterjemahkan oleh:

Dr. Muzakkir M. Arif

Selanjutnya bagaimana menjaga stamina. Khususnya untuk orang yang sudah berumur, pulang ngajar badan sudah loyo.

Maka Om Jay menganjurkan bahwa Jaga stamina anda bersama pasangan anda. Cinta sejati itu membuat sepasang suami istri tak pernah loyo walaupun banyak masalah yg dihadapinya.

Bagi kita yang kesulitan membagi waktu untuk membaca karena terlalu banyak aktivitas yang harus dilakukan setiap hari, disini Om Jay menganjurkan untuk minum madu  dan hasilnya dahsyat sekali. Stamina  selalu sehat . "Saya bisa membagi waktu saya untuk membaca dan menulis. Sebab keduanya seperti makan dan minum. Bila tak makan dan minum saya akan kelaparan. Begitu pula bila tidak membaca, saya akan kehilangan kata-kata."  Jelas Om Jay. 

Sebab mereka yg bisa menulis karena rajin membaca. Rabun membaca lumpuh menulis. Begitulah pesan dari penyair terkenal Taufik Ismail.

Selain stamina kiat  untuk meyakinkan seseorang atas profesionalisne kita

 adalah mau mendengarakn perkataan istri tercinta. 

Om Jaya membagikan tips caranya membagi waktu, Waktu kita sama. Kita dpt jatah 24 jam. Beliau membaginya dalam 3 waktu. Dunia nyata, dunia maya dan dunia mimpi. Kita harus membaginya secara proporsional. Waktu di dunia nyata jelas harus lebih banyak daripada dunia maya dan dunia mimpi. Kalau ketiga waktu itu bisa kita kelola dengan baik, maka kita akan sukses dunia dan akhirat.

Dalam melaksanakan tugas sebagai trainer, Om Jay sangat didukung oleh atasan dan juga teman- teman seprofesinya. Meskipun banyak tugas luar, Om Jay tidak pernah meninggalkan kelas, karena beliau menerima job pada hari Sabtu dan Minggu. Sebagai trainer beliau juga selalu memberikan contoh dan keteladan yg baik. Pimpinan sekolah senang. Istri di rumah juga mendukung. Beliau selalu berkomunikasi dulu dengan istri ketika menerima pekerjaan sebagai trainer. Ketika istri kita ikhlas dan ridho melepaskan kepergian kita, maka rezeki akan lancar dan tidak ada yang merasa dirugikan. 

Selanjutnya beliau menjelaskan bahwa semua orang didasar hatinya yang terdalam pasti ingin sukses ,hari ini saya menyaksikan bahwa lewat tulisan seseorang bisa melesat jauh menembus ruang dan waktu ,ketajaman hati dan perasaan  dapat dituangkn lewat pena. Apalagi bagi yang nyambi sebagai ibu rumah tangga,pingin produktiv menulis tetapi sudah terkuras energinya. Terlalu lama pegang hp juga anak suami protes , tapi menjadi trainer adalah pilihan hidup. Oleh karena itu hiduplah dengan memberi sebanyak banyaknya. Bukan menerima sebanyak banyaknya. Itulah pesan pak Harfan dalam film Laskar Pelangi.

"Jadilah guru kaya karena karya"

Itu adalah salah satu pesan yang paling berkesan dari narasumber hari ini. Om Jay namanya, simpel namun begitu menggugah.

Ada tiga hal yang bisa menyebabkan orang kaya di usia muda:

1. Terlahir dari orang kaya

2. Menikah dengan orang kaya

3. Kreatif dengan karya

Om Jay yang sesungguhnya bernama asli Wijaya Kusumah membeberkan pengalamannya berkecimpung di bidang kepenulisan dengan segudang prestasi, hingga akhirnya menjadi motivator yang telah berkeliling ke berbagai pelosok negeri.

Terimakasih untuk kesempatan berharga ini. Terimakasih juga untuk ilmu dan pengalaman yang dibagikan kepada saya, sehingga menggugah hati saya untuk belajar menulis.

Kesimpulan :

> Untuk menjadi seorang trainer kita harus : 

1. Menjaga stamina

2. Mengelola waktu dengan baik

3. Selalu menulis

> Cara menjaga stamina :

a.  Olahraga teratur

b.  Menyayangi istri sepenuh hati dan sepenuh jiwa

c.  Jaga stamina bersama pasangan "cinta sejati itu tak pernah loyo."

> Cara mengelola waktu :

a.  Lakukan kebiasaan setiap hari

Misalnya :

  -menetapkan 4 kebiasaan rutin setiap hari seperti :

15 menit untuk menghafal alquran.

30 menit untuk jogging. 

15 menit untuk membaca buku tertentu untuk pengembangan diri

15 menit untuk meningkatkan kualitas diri

b.  Bagilah waktu secara proporsional

Waktu kita didunia sama 24 jam. 

Kita bagi 3,,waktu didunia nyata, dunia maya,  dunia mimpi. Kalau waktu itu kita kelola dengan baik kita akan sukses dunia dan akhirat. 

C.  Terima job hari libur, sabtu atau minggu sehingga tidak mengganggu kewajiban kita di jam mengajar,, siswa tidak dirugikan atasan juga mengizinkan. 

>Kiat menulis :

a. Mulailah menulis yang disukai atau dikuasai. 

b.  Menulislah dari hati.

C.  Rajinlah membaca karena dengan membaca kita dapat menambah kosakata,  membaca dan menulis itu  saling mendukung kalau kita rabun membaca maka akan lumpuh menulis

Sukses itu tidak selamanya tergantung pada kuantitas, tapi ia memerlukan konsistensi.Sukses itu tidak selamanya memerlukan kerja besar dan cita cita besar, tapi lebih memerlukan pembiasaan. kebiasaan harian yang mudah tapi dilakukan seumur hidup. Buatlah keputusan untuk membangun kebiasaan harian yang rutin, tanpa membebani pikiran dengan kesuksesan besar. Jadi trainer adalah pilihan maka berilah sebanyak- banyaknya.

MENGAPA HARUS MENULIS?
PENTINGKAH ITU?

Materi ketiga dalam kuliah online " Belajar Menulis Bersama Om Jay"
Disampaikan kemarin , hari Jumat, 6 Maret 2020, pukul 20.00 WIB.
Materi disampaikan oleh Bapak Dudung Nurullah Kuswara ( DNK).

Bapak Dudung atau lebih akrabnya dipanggil Bapak DNK adalah seorang praktisi pendidik juga seorang penulis yang hebat.Tulisan beliau berisi tentang pembelaan terhadap guru, contohnya dalam tulisan beliau yang berjudul " Guru Bukan Begal Motor" . Tulisan- tulisan beliau juga selalu viral.
Pak DNK Juga mengatakan bahwa tulisan beliau tidak terlalu bagus, yang bagus itu adalah memanfaatkan momentum dan emosi kehormatan guru yang lagi hangat diperbincangkan.

Dalam materi ketiga ini, beliau menyampaikan sebuah pertanyaan yang mungkin ini sebuah kalimat tanya retoris.
"Bagi Saya pribadi mengapa saya menulis?"

Pertama menulis itu mengalirkan perspektif kita tentang sesuatu.  Mengasah artikulasi tentang suatu hal.  Menulis tidak harus baik namun setidaknya kita dapat melihat sejauh mana kebodohan bahkan potensi kita dalam menulis.  Narasi yang kita  tulis adalah cermin literatif kita.

Kedua menulis itu bisa menjadi ekspresi perlawanan kita tentang sesuatu yang menurut kita tidak adil atau ada ketidakadilan.  Penulis adalah ksatria pembela kebenaran,  pedangnya adalah pena atau jari kita.

Ketiga menulis itu narcis literatif. Kalau kita hanya selfie selfie saja semua orang juga bisa.  Anak SD juga ahli, namun menulis itu sangat seksi,  mengapa?  Karena menulis itu hal yang gampang tapi dianggap sulit. Ini anggapan sesat yang menyebabkan ribuan orang tak menulis.

Demikian materi yang disampaikan oleh Bapak DNK yang sangat menginspirasi buat saya yang barangkali saya termasuk salah satu dari ribuan orang yang tak menulis karena menganggap bahwa menulis itu sulit. Namun saya akan selalu berusaha untuk menulis agar bisa bermanfaat untuk diri saya sendiri maupun untuk orang yang membaca tulisan saya.

Belajar Menulis bersama  Om Jay
Gelombang 4

Pertemuan 2 : Rabu, 4 Maret 2019
Waktu : Pukul 19.00 – 21.00 WIB
Pemateri : Dedi Dwitagama
Topik : Merawat Motivasi , Mengelola atau Menulis di Blog

Assalamualaikum wr.wb. Pada materi kedua kali ini, saya mendapatkan pemateri yang hebat dengan segudang pengalaman dan prestasi yang sangat WOW...yaitu Bapak Dedi Dwitagama.
Saya sangat bersyukur bisa belajar melalui group WA "Belajar menulis bersama Om Jay " sehingga saya bisa belajar menulis, terutama menulis di blog.
 Selama ini saya termasuk orang yang gaptek, tapi saya tetap ingin belajar meskipun merasa sangat minim ilmu tentang menulis di blog. Namun, dengan membaca hasil tulisan teman- teman dan juga para pembimbing/ Pemateri, tumbuhlah keinginan saya untuk belajar menulis.
Selanjutnya saya akan mencoba membuat resume materi yang telah disampaikan boleh Bapak Dedi Dwitagama, beliau menyampaikan bahwa

Menulis bisa kapan saja dan dimana saja, saat menunggu rapat, saat menjemput anak, di parkiran dan lain-lain. Dengan blog, kita bisa merasakan hal- hal yang tidak bisa diungkapkan di sekolah atau di kelas bisa diungkapkan secara leluasa lewat blog, termasuk menceritakan hobi kita.

Blog sering digunakan oleh jurnalis profesional yang mempunyai artikel dan tidak bisa diterbitkan di medianya karena bertentangan dengan missi media di mana dia bekerja.

Blog juga bisa digunakan untuk promosi sekolah atau mempromosikan hal- hal lain.

Selain itu, cara agar kita konsisten dalam menulis di blog bisa juga misalnya setelah membuat kue atau menu- menu masakan favorit kemudian difoto- foto dan hasilnya di upload di blog dengan ditambah sedikit tulisan- tulisan untuk memperjelas foto- foto tersebut. Contoh lain , saat kita berpenampilan menarik dan maksimal bersama pasangan kita di gedung resepsi, difoto dan di upload dengan sedikit cerita yang menyenangkan, Jika pasangan kita tahu, dia pasti suka.

Cara menghilangkan rasa was-was tentang tulisan yang kita buat bisa menyinggung pihak lain padahal tulisan yang kita buat itu memang sesuai dengan kenyataan yaitu dengan cara mengganti nama asli dan lokasi dengan nama samaran dan lokasi samaran, kasusnya boleh persis, hal ini untuk menghindari jeratan atau pelanggaran pasal ITE.

Kalau mau menulis yang gampang dan tidak was-was, setiap kuliner, makan apa saja dan di mana saja, jalan-jalan sendiri atau bareng keluarga, posting saja foto-foto dan sedikit penjelasannya, pasti aman.

Jangan takut salah dalam menulis, kalau kita takut salah, kita tidak akan menulis dan tidak akan melahirkan karya apapun, berani saja, perhatikan blog- blog orang lain, nanti kita akan mengetahui trik-triknya.

Nulis deh... dengan perasaan aman dan nyaman.

Terimakasih....

Aspek Menulis dan Personal Branding

BELAJAR MENULIS BERSAMA OM JAY
(Gelombang 4)
Materi Pertama
Hari/ Tanggal : Senin, 2 Maret 2020
Tema : Aspek Menulis dan Personal Branding
Pemateri : Bapak Agus Sampurno

Materi pertama yang saya terima adalah Aspek Menulis dan Personal Branding.

Dalam perkembangan dunia media sosial ada beberapa istilah baru yang dulu tidak ada, Sebagai contoh : Pansos, Influencer , Buzzer,  Dan lain sebagainya.

> Pansos (panjat sosial) atau ingin terkenal/viral. Misalnya artis yang baru muncul supaya cepat eksis maka dia membuat dirinya terkait dengan artis lain yang sudah terkenal.

>  Influencer itu biasanya orang - orang yang punya follower banyak baik dari blog atau media sosial mereka sehingga apa yang para influencer lakukan atau katakan akan mempengaruhi para followernya.

>  Buzzer  adalah asal katanya dari buzz. Buzz bisa diartikan sebagai dengung.Jadi seorang buzzer akan melakukan banyak sekali cuitan atau posting mengenai suatu hal, Biasanya mereka dibayar oleh pihak yg berkepentingan. Hampir sama dengan influencer, kalau ini orang yang sudah terkenal, ia dibayar untuk mengatakan sebuah produk itu bagus.

Apa itu Personal Branding ?

Personal branding adalah bagaimana Anda membangun dan mempromosikan apa yang Anda perjuangkan. Mungkin Anda lebih sering mendengar penggunaan istilah brand pada merek-merek ternama semacam Apple, Samsung atau Toyota. Namun brand activation/ aktivasi brand bisa Anda terapkan juga pada diri Anda. Personal branding merupakan kombinasi unik dari keterampilan dan pengalaman yang menjadikan Anda sebagai sosok yang sekarang ada.Personal branding juga bisa jadi pembeda Anda di antara milyaran sosok profesional lainnya di sekitar Anda.

>  Mengapa Harus Personal Branding ?

Kebanyakan orang menganggap personal branding itu terlalu makan waktu dan bahkan sebagian orang bilang, personal branding itu tidak penting. Memang benar bahwa demi membangun branding diri Anda, Anda perlu menghabiskan banyak waktu. Namun, anggapan bahwa personal branding itu tidak penting sebenarnya salah. Mengapa?

Anda tentunya telah melihat bahwa di era digital ini, tantangan karir/bisnis tak lagi sama . Sebuah bisnis saja memerlukan website yang meyakinkan audience untuk dapat dipercaya sebagai brand bagus yang menyediakan produk/jasa yang bagus juga.

Begitu juga dengan nilai diri Anda di mata para pencari pekerja. Tentunya, mereka melihat representasi online Anda sebagai bahan pertimbangan seleksi apakah Anda layak menjadi kandidat pekerja ataukah tidak. Mereka mungkin saja melakukan penyaringan tahap awal dengan melihat seluruh profil Anda yang tersebar secara online.

Menurut sebuah badan konsultasi karir, CareerBuilder, “Lebih dari setengah atasan/pemilik bisnis tidak mau memperkerjakan calon-calon kandidat pekerja potensial tanpa representasi online yang baik”. Selain itu, “Lebih dari separuh konsumen lebih memilih untuk berbisnis dengan freelancer/perusahaan karena suatu kehadiran online yang kuat dan positif”.

Jadi, jika Anda tidak mulai dari sekarang untuk mengelola reputasi online Anda dengan sebaik-baiknya, kemungkinan besar, Anda akan secara berkala kehilangan peluang bisnis maupun karir Anda. Ingat, ini era digital. Tantangan-tantangannya bukan lagi sekadar perkara seberapa mampu Anda menguasai suatu bidang, tapi bagaimana Anda merepresentasikannya secara global lewat dunia online. 

Ada sebuah pertanyaan, Reputasi online itu maksudnya seperti apa ? Reputasi online adalah konten mengenai pentingnya jejak digital bagi karier.

Dalam personal Branding ada PENCITRAAN dan REPUTASI

Bisakah personal branding itu diubah ? Direncanakan...mau dibuat seperti apa.. Atau itu mengalir dengan sendirinya.

Dalam personal branding niatkan untuk berbagi apa yang Anda ketahui dan  lebih kepada apa yang bermanfaat atau positif yang kita bisa bagi kepada orang lain. mohon diperhatikan tidak perlu menjadi ahli untuk berbagi. Personal branding disebut juga dengan mempromosikan diri sendiri.  Terkadang kita tidak menyadari, justru kadang orang lain yang bisa menilai... Contohnya.."program Anda untuk pembelajaran sangat bagus , kreatif, lain daripada yang lain" padahal menurut kita itu biasa.

 contoh lain, yang menginspirasi , tanpa sadar seorang Guru melakukannya. Ketika posting terkait kegiatan perlombaan guru, kegiatan belajar mengajar yang kreatif . akhirnya beliau dikenal dan sering diundang untuk dijadikan narasumber pelatihan dalam KKG atau diklat guru lainnya.

>  Manfaat apa dari personal branding?

Manfaat personal branding membantu kita lebih terlihat dan diakui. Setelah kita tahu apa yang unik dan menarik tentang diri sendiri atau sekolah. Informasi itu dapat digunakan untuk mebangun keunikan pribadi. Bila seseorang ingin lakukan branding dirinya maka disebut personal branding dan  Jika sebuah sekolah ingin lakukan branding maka sebutannya menjadi school branding. Sebuah sekolah yang sadar branding dia akan duduk bersama menentukan arah positioning nya di masyarakat.

Sementara jika guru lakukan personal branding maka ia akan fokus pada apa yg di miliki dibanding kelemahan. Ditambah dengan peran medsos maka personal branding guru akan makin cepat. Perlu diingat di awal fokus personal branding harus dimulai dengan brand guru kreatif. Dalam branding ada istilah reputasi dan pencitraan. Reputasi  adalah cara mendapatkannya dengan kerja keras dan konsistensi. Sedangkan Pencitraan itu mudah dan cenderung tdk bertahan lama. Ada sebuah contoh,  ada sekolah yang melaksanakan scholl Branding, dengan Guru yg kreatif,  inovatif,  inisiatif dan inspiratif. Bila sekolah yang melaksanakan scholl branding, maka sekolah tersebut akan menjadi sorotan dan acuan sekolah- sekolah disekitarnya.

Berbagi hal - hal yang  ingin diketahui orang lain , tidak perlu menunggu sampai ahli, bahkan kita bisa berbagi proses yang sedang kita jalankan. jika terus menerus menekuni hal yang sama dan fokus maka itu akan menjadi brand kita. pilih apa yang kita suka lalu tuliskan. Setelah ditulis tindak lanjutnya dilaksanakan.